長見識!這個地方當傢長也要考“執照”!做父母這事兒你合格嗎?

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在近日的北京世界機器人大會上,一傢公司的可懸浮飛行“水母機器人”於表演時被一名觀看的“熊孩子”損壞,沒能完成表演。事後,孩子傢長很快帶著孩子離開現場,並未道歉。

有網友就說瞭:“孩子不懂事,傢長也不懂事嗎?這樣教育孩子,孩子長大瞭能對自己做的事負責任嗎?”還有網友說:“做父母的也該考個傢長證瞭,可不是什麼人都能當!”

說到考“傢長證”,在今年五月,杭州市上城區“放大招”瞭,啟動“星級傢長執照”工程,面向0至15歲孩子的傢長,通過手機終端、線下活動等途徑,幫助傢長成為合格傢長。

那麼,“開工”將近4個月,這“傢長執照”運行如何?這群由傢長組成的大齡“學生”們學得怎麼樣?消息靈通的中教君決定帶大傢一睹為快!

傢長“執照”,杭州市上城區這麼辦!

各位老師傢長,你可別覺得杭州離得遠,因此覺得看看熱鬧就完瞭。要知道,近年來關於“熊孩子”的奇葩事兒真是不少,“熊孩子”暴露出的“熊傢長”逐漸被大傢關註。要求“‘缺傢教’傢長和‘馬大哈’傢長‘先考證再當爹媽’”的呼聲越來越高!而且呀,不少傢長自己也琢磨著,這當爹當媽也是第一回,真是需要學習學習再學習,成長成長再成長,才能當好父母呀!

那麼,傢長們,要是以後真來個“傢長證”考試,你能順利通關嗎?先看看杭州的傢長證是怎麼實施的。

傢長“執照”也分年級

傢長執照應該怎麼考呢?因為不同的年齡的教育模式不同,杭州的“星級傢長執照”工程根據孩子不同的年齡階段,將證書分為不同的層段。

“星級傢長執照”認證共分為五個階段,每階段劃分為五個星級標準。第一階段0-3歲的傢長(早教階段),第二階段4-6歲傢長(幼教階段),第三階段7-9歲傢長(小學低中段),第四階段10-12歲傢長(小學中高段),第五階段13-15歲傢長(中學階段)。

第一階段傢長通過線上或線下學習,積滿課程相應積分並通過線上測試,就可獲得證書。第二至第五階段的傢長須線上學習和線下測評相結合,通過積分來換取線上測評,得到證書。

育兒專傢、名校名師為您帶來教育幹貨

在今年五月的啟動儀式上,有記者隨機選擇瞭0~3歲這個階段,點進去後發現,裡面的課程分類比較豐富,比如“如何做好孕期保健”、“如何做好產後護理”、“如何促進嬰幼兒動作能力發展”等十大類板塊,每個板塊中又有豐富的垂直課程,主要以小視頻形式出現。

記者點開“如何培養嬰幼兒良好的生活習慣”這個板塊,裡面一共有14條視頻和4條小知識,比如“寶寶愛咬人怎麼辦”、“寶寶不愛睡覺怎麼辦”、“幫助寶寶愛上刷牙的好方法”等等,非常實用。

這些視頻從哪裡來的?一方面由上城區的育兒、健康專傢和名校名師參與錄制,另一方面是引入權威專業的教育視頻——都是“純幹貨”。

傢長們可以通過小視頻進行育兒方面的學習。

線上課程、線下活動都不少

怎麼樣才能拿到星級傢長執照呢?傢長要學些什麼課程呢?

根據孩子的身心發育和成長特點,“星級傢長執照”每個階段的課程針對性地圍繞10個問題來設計,強調科學性、系統性、針對性和實用性,呈現為不同的類別:“成長錦囊”,分析不同年齡段兒童的身心特點,讓傢長讀懂孩子;“名師有約”,請資深教師解答各種傢庭教育中的困惑,讓傢長有方可循;“傢長故事”,邀請身邊的傢長朋友現身說法,分析探討;“傢教悅讀”“熒屏拾貝”,推薦適合傢長的閱讀書目和影視作品,倡導學習型傢庭。

除瞭線上學習,還要參加很多線下活動。杭州市上城區社區學院的一位工作人員說,線下活動以後將成為常態。

馬先生夫婦傢有兩娃拿到瞭全國第一張“傢長上崗證”

今年5月的工程啟動儀式上,杭州市傢長馬先生拿到瞭編號為00001的星級傢長執照,成為第一個持證上崗的傢長。

馬先生說,他有兩個小孩,一個1歲,一個3歲,在陪伴兩個孩子的成長過程中,他也是缺乏經驗的。“當爸爸的都是粗枝大葉的,對孩子的生活習慣、生活中可能出現的問題比較疏忽,這些都是需要學習的。”



馬先生說,他的大孩在上城區的清荷幼兒園讀書,有一次帶孩子去上一堂課外興趣課,發現幾個爸爸聚在一起聊天,聊怎麼帶孩子。“聊天過程中,知道上城區要打造一個星級傢長執照工程,要在清荷幼兒園內測,於是我就動心瞭。”

一段時間學習下來,馬先生感覺受益良多。“首先是使用方便,學習課程以視頻為主,短的幾十秒,長的三五分鐘,我坐地鐵時看,吃午飯時看,下班回傢喝茶時看一會,不少帶孩子過程中比較困惑的問題,都找到瞭答案。”

兩個月下來,馬先生已經學滿100分,成為瞭0~3歲階段的第一批星級傢長。

“執照”不是教育一傢事,部門聯動才能推廣到戶

在杭州,這個“星級傢長執照”可不光是教育部門一傢的事兒!

據瞭解,區婦聯、民政、教育、衛計、關工委等部門會聯動起來,全面推進實施“星級傢長執照”工程,引導、促進傢長積極參與。

打個比方,從民政局婚姻登記為起始,進行“星級傢長執照”的宣傳與推介;

在計生局負責的孕期檢查階段,進一步推廣該學習平臺;

通過街道把這一工程宣傳、推廣到戶;

傢長學校具體負責線下課程的實施,宣傳部、文明辦、團區委、婦聯等從不同角度、以不同的方式與渠道進行宣傳與推進。

“我們的目的,就是希望讓傢長對孩子的培養有一個科學的、合理的教育理念,為孩子營造一個學習、生活的好環境,更重要的一點在於,這不僅是一個學習平臺,更應該是一個分享的平臺。”項海剛說,以往有一種觀念,媽媽在傢帶孩子,爸爸在外面掙錢,這其實是不對的,“陪伴是最好的教育,這種陪伴應該是傢庭所有成員的,比如一傢人一桌子吃飯,如果少一兩個人,會顯得冷清,一個人都不缺,這桌飯就很溫暖。” 上城區教育局局長項海剛說。

傢長“執證上崗”,不隻一個地方這樣做

杭州市的“星級傢長執照”可以說是敏銳地洞察瞭近年來社會對教育的需求。要求傢長“考證”“少些熊傢長才能少些熊孩子”“傢長要和孩子一同學習成長”的觀點被越來越多的人贊同。

比如,在今年的兩會上,人大代表曹德旺就建議制定“傢長教育法”其中就提到,傢長要經過培訓“持證上崗”。

除瞭杭州還有一些地區也進行瞭類似的嘗試。

深圳的一些地區也已開設瞭常規的傢長學校或傢長講座,組建專傢團隊不定期給台中坐月子中心價格傢長們上課。

中山市也在試點建“傢長持證上崗”制度,在4個鎮區試行傢長培訓登記制度,並且還以學分規范瞭學習內容,鼓勵傢長“持證上崗”。



傢長考“執照”,網友怎麼說?

社會在進步,教育也需要與時俱進

@小小:熊孩子的出現絕大部分是因為有熊傢長,傢長缺乏對孩子管教。

@dreamer蘭小花:值得推廣,傢長就應該持證上崗,隻管生不管養才是現在很多孩子出問題的根源。

@燕子:支持對傢長進行培訓,社會在進步,教育孩子方面也需要學習與時俱進。

在孩子教育方面有困惑,希望得到專業人士的建議

@舟舟:這段時間我傢的孩子在叛逆期,我都不知道要怎麼管,很需要聽聽專業人士的建議。

@簡直直:很支持,不是所有的父母都會教育孩子,沒有做好準備就生小孩,會產生很多困惑,可能還會害瞭孩子。

短期培訓固然重要,父母的愛與責任心更重要

有網友表示,這種探索很好,不過,有個問題值得思考:現在啥都可以學,但是責任心和愛心更重要。傢長沒責任心,學一輩子也沒用。怎樣才能促進傢長的責任心呢?

也有的網友認為,傢長執照的出發點很好,能推廣不容易,同時還需要繼續規范。

“會不會有傢長僅僅為瞭拿證而參加考試?僅僅成為一種形式?社會、學校提供多樣化的學習平臺、渠道,供傢長按需選擇,會不會更好?能不能拓展更多的促進傢長成長的形式?這些都是很值得探討的話題。”一位一歲孩子的媽媽說。

綜上,大多數網友對傢長在教育孩子的事情上需要培訓還是持肯定態度的。有時候,傢長一個不經意的引導,可能就會讓孩子養成一個不好的習慣。很多傢長初為人父母,對於教育孩子方面有一個科學的引導,還是很有必要的。不過,如何進一步探索,也是留給組織者的一個難題。

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快來自查:你有這些問題,可能需要“考證”啦!

1、重度保護

很多傢長會為孩子代勞很多事情。有些傢長覺得孩子還小,需要做父母的為孩子多做一些;還有的父母是急性子,嫌孩子做的慢還做不好,就直接給孩子做完瞭……

傢長若是包辦代替太多,會導致孩子出現依賴性太強、難以適應社會生活、心理脆弱、缺乏創新意識等很多問題。

2、嚴格控制

嚴格控制的表現是喜歡畫框框、定調調,讓孩子按照自己的意願去生活。“我小時候學習不好,是一輩子的遺憾,所以我必須讓我的孩子學習好,奧數班、作文課樣樣都不能落下。在傢裡,孩子必須嚴格按照我規定的來做。”

這種教養方式很容易造成孩子沒有主見,遇到事情猶豫不決,缺乏獨立思考能力,也容易讓孩子產生心情抑鬱和焦躁的心理問題。

3、過分忽視

很多父母尚年輕,帶孩子很容易“不走心”。有的傢長把孩子放在小區的公共娛樂區域,就開始玩手機、刷朋友圈,孩子遇到危險也不知道;有的傢長在火車站、商場等人流密集的地方與孩子走失;還有的傢長忙於工作,對孩子的生活、成長不管不顧。

這樣,都可能造成孩子心理安全感的缺失,甚至很容易發生一些意外。



4、嚴厲懲罰

一些父母對孩子很嚴厲,認為不打不成器,打罵、諷刺和挖苦都是常態。

這種教養方式也造成孩子出現兩種截然不同的人格特征:一種是退縮、膽怯、自卑和心理失調;另一種是暴躁、敵對、說謊和蠻橫不講理。

5、無限縱容

很多傢長對孩子很是縱容,認為孩子還小,別人就該讓著自己的孩子。這類父母是“熊傢長”的代表,更容易引起社會的關註。

但是,現在這些傢長不教育自己的孩子,總有一天,社會會替他們教育。

“考證”背後,是呼喚傢長不斷自成長、與孩子共成長!

我們是否具備做傢長的資格,是否真的會為人父母,是否能提供給孩子良好的傢庭教育,我們的教育理念是否正確,的的確確會對自己的孩子的性格、習慣的養成、未來的發展產生很大的影響。

其實,考證隻是一種形式,目的是為瞭讓傢長更加重視對孩子的教育,為新爸媽提供一個規范性學習教育的平臺,互換傢長不斷地自我成長,在教育孩子的道路上,能夠與孩子共同成長。

在網友眾多評論中,有一位網友@Asaviekzq說:“與其說是資格認證,不如說是一個盡可能——盡可能地對每一個新生命負責。”

其實,每個人身為“父母”的年齡都跟孩子一樣大。孩子在成長,父母也在成長;孩子在學習,父母也在學習。每個父母都該在養育孩子的過程中,思考自身的收獲和成長,實現自生長、與孩子的共生長,給孩子更好的教育。

也許,這才是大傢呼喚“傢長證”的意義,也是傢庭教育的意義所在吧!

對於這個事情,你怎麼看?歡迎留言,說說你的台中產後月子看法



本文編輯 | 郭可暢

參考文章 |

中國教育報 《傢長真的要考“執照”瞭——杭州市上城區改善教育生態探索》

惠州日報《長見識!當父母要持證上崗杭州頒出國內首張傢長執照,網友認為建立完備親子教育體系更靠譜》

錢江晚報台中高級月子中心《今後,傢長也要持證上崗啦——杭州上城區發出國內第一張傢長執照》

北京青年報《2017世界機器人大會8月27日落下帷幕》

圖片來源於網絡

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